Pembelajaran Daring Perlu Penguatan Self Regulatory Skills dan Literasi
SEMARANG,KRJOGJA.com- Pandemi Covid-19 memaksa semua pembelajaran di sekolah formal dan non formal melakukan pembelajarn daring (online) baik synchronous maupun asynchronous learning. Aplikasi zoom, google meet, live conference, live Facebook, live Instagram, live dan You Tube digunakan untuk yang synchronous dan google classroom, Edmodo, e-learning, whats app grup, serta email untuk yang asynchronous. Pendidik dipaksa belajar […]